Junge Talente erobern die Bühne: Das Musical „Wir kommen groß raus“ begeistert in Steyr
In Steyr, genauer gesagt in der Musik-Mittelschule Promenade, war am 18. und 19. Juni richtig was los! Die Schülerinnen und Schüler der 3a-Klasse haben ihr Klassenmusical „Wir kommen groß raus“ aufgeführt, und das im Pfarrsaal Münichholz. Die Atmosphäre war wirklich elektrisierend, als die jungen Talente auf die Bühne traten. Wochenlange Proben haben sich eindeutig ausgezahlt, denn die Darbietungen waren geprägt von Spielfreude und Teamgeist – und das Publikum, bestehend aus Eltern, Großeltern und Freunden, war hin und weg. Applaus und Standing Ovations waren die verdiente Belohnung für die harte Arbeit der Kids.
Musikpädagogin Manuela Forster, die die Aufführungen geleitet hat, hat mit ihrer Erfahrung sicher dazu beigetragen, dass die Schülerinnen und Schüler ihr schauspielerisches Können und Gesangsnummern so überzeugend präsentieren konnten. In insgesamt drei Aufführungen zeigten die jungen Akteure, was in ihnen steckt. Das Musical dreht sich um die Gründung eines Chors, bei dem die Schüler an einem Wettbewerb teilnehmen möchten. Dabei gibt es einige Hürden zu überwinden, vor allem das zentrale Problem, dass Annas Familie ihr Freizeitvergnügen außerhalb der Schule verbietet. Die Schulfreunde setzen alles daran, ein Gespräch zwischen der Musiklehrerin und Annas Familie zu arrangieren, um ihr die Teilnahme am Wettbewerb zu ermöglichen.
Musicalpädagogik in voller Blüte
Was viele vielleicht nicht wissen: Musicalpädagogik verbindet ganz unterschiedliche Disziplinen. Da fließen Erkenntnisse aus der Musikpädagogik, Theaterpädagogik, Tanzpädagogik und sogar Entwicklungspsychologie zusammen. Das klingt jetzt vielleicht etwas theoretisch, aber in der Praxis sorgt das für eine ganzheitliche Ausbildung. Diese Disziplin erweckt Musik, Bewegung und Erzählung zum Leben! Die Kinder lernen nicht nur, ihre Stimmen zu trainieren, sondern auch, emotionale Geschichten zu erzählen – und das alles während sie sich tanzend und schauspielerisch ausdrücken.
Die Methoden der Rollenarbeit und der Perspektivwechsel helfen den Kindern, ihre Figuren wirklich zu begreifen. Es ist schon faszinierend, wie sie durch das Musizieren und Tanzen gleichzeitig motorische, emotionale, sprachliche und soziale Fähigkeiten entwickeln. Das Konzept der Embodied Cognition zeigt, dass körperliche Erfahrungen das Denken beeinflussen. Es ist also kein Wunder, dass die Kids nach diesen Aufführungen nicht nur als Schauspieler, sondern auch als Menschen gewachsen sind.
Das Musical „Wir kommen groß raus“ ist damit nicht nur ein unterhaltsames Stück, sondern auch eine wertvolle Lernerfahrung für die jungen Darsteller. Die Kombination aus Spaß, Teamarbeit und dem Streben nach dem Ziel, bringt die Kinder zusammen und schweißt sie zu einer Gemeinschaft. Diese Art von Projekten ist nicht nur ein Schmaus für die Ohren, sondern auch ein Fest für die Seele!
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